
エクセルではFREQUENCY関数を使うことで下記のようなヒストグラムを作ることができます。
【例:テスト結果を集計したヒストグラム】
下図のようなグラフ機能で作成したヒストグラムよりもFREQUENCY関数を使った場合は、集計範囲(0点から9点、10点から19点…など)を任意に設定することができるのがメリットです。
【例:グラフの機能で作成したヒストグラム】
FREQUENCY関数でヒストグラム用の集計を行うには集計対象とするデータ列のほかに【項目名】【集計用】【値】の3つの列を用意します。
FREQUENCY関数は対象とするデータ列と【集計用】列を用いて【値】列に設定します。
FREQUENCY関数は一括で入力することができます。
=FREQUENCY(対象データ,区間)
関数が一括で設定されると前後に{}がつきます。
={FREQUENCY(A:A,D:D)}
FREQUENCY関数で集計ができたら、これをもとにグラフを作成します。
データーソースは、グラフを選択してから、上部メニュー「グラフツール」→「グラフのデザイン」→「データの選択」で表示されます。
データ系列の書式設定は、グラフの棒の部分を右クリックするとポップアップメニューに表示されます。
要素の間隔を0%にすると棒グラフをピッタリとくっつけることができます。
あとは見た目を調整すればヒストグラムの完成です。
データ値を表示するには、グラフを選択してから、上部メニュー「グラフツール」→「グラフのデザイン」→「グラフ要素を追加」→「データラベル」で形式を選択できます。
【完成例:ヒストグラム】
学校現場でエクセルをどのように活用できるかに絞った先生向けのマニュアル本。クエリ機能やピボット機能を校務にどのように活用できるかを事例をもとに解説しています(第1章)。
第2章の事例編では「PDFへの差し込み印刷」「フラッシュカード作成」「条件付き書式による成績確認」など先生に必須の機能を紹介。第3章テクニック編、第4章 トラブル回避編も学校でのエクセル操作に絞って解説しています。
*本書の対象はエクセルを使ったことがある先生向けです。エクセルを使ったことがない方、初心者の方には前著「先生Excel」をオススメします。(前著)初心者向け⇒先生向けエクセル講座「校務Excel」